В такой же мере, как и гостиная - это является отражением внутреннего мира владельцев дома, так и детская - это место, где сошлись воедино интересы малыша и проявляется его характер и индивидуальность. Психологи уверены, что свое собственное мнение имеет даже трехлетний карапуз, и при планировании (или возрастном переходе) интерьера детской это факт необходимо в обязательном порядке учитывать.

Находясь в этом возрасте уже вполне понятны не только цветовые пристрастия, но и вкусы, а также творческие стремления каждого ребенка - к конструированию, рисованию, подвижным играм и т. д. Как раз на ребенка необходимо ориентироваться, приобретая шкафы для игрушек: сколько необходимо и какого фасона и размера.

С иной стороны, родителям необходимо понимать, что для этого нежного возраста особенно правильно утверждение о том, что «бытие должно определять сознание». Поэтому вашей задачей является правильное оформление комнату так, чтобы ребенок рос в атмосфере, которую вы называете полезной для его духовного роста и которая бы гармонировала с остальным пространством вашего жилища. Единственное, что рекомендуют специалисты, - это не отдавать предпочтение архитектурными изысками наподобие арок, японских стенных ниш или колонн, ведь ребенок все равно не может по достоинству их оценивать. Намного важнее для него мобильный интерьер, иными словами возможность хоть периодически что-то менять или перестраивать.

Вы понимаете, что комната для грудного младенца и «детская» для подростка - это две совершенно разные комнаты. Если вы долгое время живете в одной и той же квартире, «переделывать» детскую вы должны, самое малое, три раза. Когда ребенку исполнится 2-3 года, для него максимально важен размер его игровой зоны: поскольку она должна быть довольно просторной и абсолютно чистой. Ползая и кувыркаясь, ваш ребёнок будет проводить здесь огромную часть времени. Когда исполнится 4-6 лет в интерьере можно поставить предметы из «серьезной» жизни - рабочий стол (сначала миниатюрный), книжные шкафы. Помимо этого, самое время сделать больше активную зону: например, поставить спортивный комплекс или одну качелю. Когда же ребенок перейдёт в подростковый период (10-15 лет), комната как правило, «прощается с детством»: в этом момент игровая зона теперь полностью уходит (или становится местом для танцем), стены отдаются на распоряжение хозяину (который часто обклеивает их понравившимися картинками или постерами), в вот уже его комната походит больше на кабинет или студию.