У каждого народа игрушки свои, но они есть у всех. Восточные славяне играли со всевозможными жужжалками, деревянными  лодочками, дудочками, погремушками, трещетками, коньками, мечами, волчками и птичками. Игрушки можно разделить на несколько типов. Одни показывают быт взрослых людей. Другие, дидактические, не имеют аналогов в быту. Это головоломки, жужжалки и погремушки. Есть игрушки символические или натуралистические, объемные и плоские,  набор (солдатики, кубики, посуда) или одинарные.

Игрушки оказывают на ребенка очень сильное эмоциональное воздействие. Потому они должны доставлять радость. Подбирайте их по цвету, свойствам, требованиям безопасности. В игре они задают сюжет. Потому подбирайте те игрушки, которые будут учить вашего ребенка добру, благодарности, умению делиться и другим полезным качествам. Порой игрушки выглядят ярко и привлекательно для ребенка, но на деле они могут оказаться слишком хрупкими или наполненными мелкими деталями. С такими нельзя играть, а можно только любоваться. Однако ваш ребенок вряд ли это поймет, потому такие бесполезные игрушки лучше вообще не покупать.

Хорошо, если среди игрушек окажутся кубики, цифры, детская азбука, музыкальные инструменты, краски и кисти. Все, что может пробудить у ребенка творчество, смело берите на вооружение.