На протяжении первого года жизни образуются и усложняются эмоции ребёнка. Важную роль играет тот факт, чтобы были они только позитивными, ибо это может вылится в помехи общего развития малыша. В свою очередь, кроха проявляет множество движений, лепета, гула, различных агуканий. В этом периоде происходит формирование позитивных и негативных привычек. Исходя из этого, правильное воспитание с первых дней жизни, ребёнка можно научить просыпаться и наоборот - засыпать в одинаковое время и без посторонней помщи. Также малыш, благодаря правильному воспитанию, будет кушать с аппетитом, играть самостоятельно или с родителями.
До годика у него будут сформированы основные действия с разными предметами. Именно этот фактор развития больше всех повышает развитие сенсорики ребёнка. Играя с игрушкой или каким-либо другим предметом, малыш знакомится с особенностями их свойств - цветом, весом, материалом, формой и так далее. Эти действия охватывают время бодрствования, и обеспечивают ребёнка спокойствием и активностью. На первом году кроха также начинает быть более-менее самостоятельным, настойчивым, интересующимся и объективно оценивающим некоторые ситуации.
| Возрастные периоды малыша до одного года< Предыдущая | Следующая >Особенности первого года жизни ребёнка |
|---|
