Поведение со сверстниками. Четвёртый год жизни даёт ребёнку возможность самому называть своих сверстников по именам, а также с приветливостью обращаться к ним. По инициативе и примеру родителей малыш способен проявлять доброн отношение к его одногодкам: он всегда готов к совместным действиям с ними, умеет со спокойствием проводить игры рядом, а также маленькой подгруппой, которая объединена одним целым игровым сюжетом. Взрослый, также, должен обращать внимание крохи на эмоциональную составляющую других ребят, уметь закрепить в нём выражение сочувствия, оказывания элементарной помощи (например, угостить, пожалеть, пригласить в игру, утешить).

С другими ребятами Ваш малыш должен уметь учавствовать в решении каких-либо проблемных ситуаций в игре, которую создал взрослый. В данном моменте четырёхлетних ребят следует учить обсуждению проблемы, высказыванию своего мнения и предложения, помощи попавшим в беду.

Ещё у ребёнка следует закрепить желание с желанием учавствовать в общем мероприятии: в имитационных, хороводных или подвижных играх, в собирании камешков ("сокровищ", картинок), в подготовке к какому-либо празднику и так далее. В этих делах у малыша формируется способность удовлетворяться от того, что он учавствует в общем деле.