Поведение со взрослыми. Четырёхдетний ребёнок прожолжает учиться проявлять близость к родителям, он должен быть доброжелательным, подражая этому навыку у взрослых: выполнять просьбы, повторять то, что просят родители, демонстрировать свои самые любимые игрушки, прочесть стишок, спеть песенку. Если взрослый попросит, то реакция у ребёнка не должна быть капризная (не плакать, не кричать), кроху нужно учить сдерживать эти не самые положительные эмоции.

Подражая взрослых или более старших малышей, ребёнок должен называть взрослых людей на "вы", обязательно по имени и отчеству, при этому от взрослого не отворачиваться, тем более когда он обращается; правильно и сдержанно отвечать на все вопросы о своих родителях, отдельных моментах жизни, любимых игрушках. Таким образом у детей стимулируется желание играть со взрослыми в их игры.

Если кто-то из членов семьи ребёнка изменил настроение, на это он должен реагировать: если настроение плохое, то кроха должен сделать что-то приятное, например принести очки дедушке, подарить цветы маме, бабушке или сестре, показать своей бабушки личные игрушки.

В детском садике у ребёнка будет формироваться умение здороваться, прощаться, а также благодарить.